今週の放課後の宿題|5つの授業を、学びから行動へ

共有
今週の放課後の宿題|5つの授業を、学びから行動へ

今週も、「人生の学校」の授業を読んでいただきありがとうございました。

今週は、

月曜日|仕事
「仕事が速い人は、始める前に『終わり』を決めている」

火曜日|教養
「『知らない』を楽しめる人は、世界が広がる」

水曜日|ご縁
「人間関係は、『近さ』より距離感でうまくいく」

木曜日|お金
「お金は『貯め方』より、使い方に人柄が出る」

金曜日|健康
「疲れてから休む人、疲れる前に整える人」

という5つのテーマを学んできました。

仕事、教養、人間関係、お金、健康。

一見すると、それぞれ別の授業です。

けれど今週の5つには、共通する視点があります。

それは、

毎日を変えるのは、大きな決断より小さな選択。

仕事を始める前に、終わりを決めてみる。

「知らない」を恥ずかしがらず、少し調べてみる。

大切な人との距離を、ほんの少し見直してみる。

何にお金を使ったのかを振り返ってみる。

疲れ切る前に、少しだけ休んでみる。

どれも、人生を大きく変える決断ではありません。

けれど、こうした小さな選択を積み重ねることで、

毎日の過ごし方は少しずつ変わっていきます。

⸻

今週の「放課後の宿題」

平日の授業では、
それぞれのテーマについて「知ること」「考えること」を中心にお届けしました。

そして金曜日の放課後は、
その学びをもう一段深く、自分の生活へ落とし込む時間です。

今回の7ページの週刊ワークショップでは、

・1週間の授業の要点
・授業では伝えきれなかった深掘り
・自分自身を振り返るワーク
・今週できる小さな実践
・1週間の振り返りと、来週への行動宣言

をまとめています。

すべてを一度にやる必要はありません。

今週の5つの授業の中から、
「これは今の自分に必要かもしれない」と思ったものを、ひとつ選んでみてください。

読むことで知り、
書くことで整理し、
考えることで自分ごとになり、
実際に試すことで、少しずつ自分のものになっていきます。

大切なのは、たくさん変えることではありません。

今週、ひとつだけ変えるなら何か。

そのひとつを見つけるための時間が、

「放課後の宿題」です。

1週間の授業を、
学びで終わらせず、行動へ。

金曜日の放課後、
少しだけ自分のための時間をつくってみてください。

学びが、今日を変え、これからの人生をつくる。

人生の学校

📚 今週の放課後の宿題はこちらから↓↓↓

関連記事

今週の放課後の宿題|『正解のない毎日を、どう選ぶか。』

今週の放課後の宿題|『正解のない毎日を、どう選ぶか。』

今週も、「人生の学校」の授業を読んでいただきありがとうございました。 今週のテーマは、 「正解のない毎日を、どう選ぶか。」 月曜日から金曜日まで、 仕事、教養、ご縁、お金、健康。 5つの授業を通して、 毎日の中にある小さな「選択」について考えてきました。 仕事では、何でも引き受けるのではなく、ときには断ること。 教養では、いつもの場所を離れ、知らない世界に触れてみること。 ご縁では、正しさを証明するより、謝ることを選ぶ場面があること。 お金では、「無料」という言葉だけで判断しないこと。 健康では、元気な日だからこそ、少し余力を残すこと。 どれも、 「これが絶対に正しい」 と決められるものではありません。 人によって状況も違えば、 大切にしたいものも違います。 だからこそ、 誰かの正解ではなく、自分で考えて選ぶこと。 それが今週の授業で大切にしたかったことです。 引き受けるか、断るか。 行くか、行かないか。 謝るか、言い返すか。 続けるか、やめるか。 もう少し頑張るか、今日はここで終えるか。

lock-1 By 人生の学校
元気な日に、頑張りすぎない。

元気な日に、頑張りすぎない。

朝から体が軽くて、仕事もいつもより早く進む。 そんな日は、少しうれしくなりますよね。 「今日なら、気になっていたことも片づけられそう」 仕事のあとに買い物をして、帰ったら掃除もする。夕食を終えてから、明日の準備まで済ませる。 一つ終わるたびに、もう一つ。気づけば、いつもより遅い時間になっていることがあります。 人生の学校、5時間目。 健康担当のわかばです。🌿 今日は、疲れた日の休み方ではなく、元気な日の過ごし方を考えてみましょう。 調子がいいと、予定を増やしたくなる 忙しい日が続いたあとや、しばらく思うように動けなかったあとほど、 「できるうちにやっておこう」と思うものです。 たまっていた用事が片づくと、気持ちもすっきりします。 ただ、最初に予定していたことが終わっても、「まだできそう」と次を始めてしまう。元気な日には、そんな終わりどころの難しさもあります。 もちろん、調子のいい日に活動することは悪いことではありません。 でも、今日できそうなことを、全部今日の予定にしなくても大丈夫です。 掃除は、気になっていた棚を片づけたところまで。買い物は、必要なも

By 人生の学校
「無料」だから得とは限らない。

「無料」だから得とは限らない。

送料無料まで、あと少し。 そう表示されて、買う予定のなかったものをカートに追加する。届いた後で「これは買わなくてもよかったな」と思う。 そんな経験はありませんか。 「無料」「0円」「初月無料」という言葉を見ると、少し得をしたように感じます。実際、便利で助かるサービスもたくさんあります。 ただ、無料になった部分に気を取られて、ほかの支払いや手間を見落としてしまうことがあります。 今週は、その点を少し考えてみましょう。 送料が無料でも、支払いは増えることがある まず、数字で見てみましょう。 送料500円をなくすために、必要のないものを1,000円分買い足す。この場合、支払う金額は、送料を払って買うより500円増えます。 もともと必要だったものを一緒に買うなら、よい機会かもしれません。でも、送料無料にするためだけの買い物なら、一度立ち止まりたいところです。 ポイントも同じです。 何ポイントもらえるかを見る前に、いくら支払うのか。その買い物を、特典がなくてもするだろうか。 ここを確かめると、「得をするつもりで支出を増やしていた」ということに気づけます。 「

By 人生の学校
謝ることは、自分の考えを捨てることではない

謝ることは、自分の考えを捨てることではない

言い合いが終わったあと、相手の言葉より、自分が言った一言の方が気になることがあります。 あんな言い方をしなくてもよかった。 でも、私の話も聞いてほしかった。 謝りたい気持ちはあるのに、こちらから声をかけるのは、少しためらう。 謝ったら、自分が全部悪かったことになりそうで。 人生の学校、3時間目。 ご縁を担当する、ゆいです。 今日は、そんな時の「ごめんなさい」について考えてみましょう。 言いたかったことと、言い方を分けてみる 例えば、家族が帰宅時間を知らせてくれず、夕食を待っていた時。 「連絡くらいできるでしょう」 つい、強い口調で言ってしまったとします。 連絡がほしかった。その気持ちには理由があります。待っていた時間も、心配していたことも、なかったことにはできません。 それでも、言い方がきつかったと思うなら、 「さっきは、責めるような言い方をしてごめんね」 と伝えることはできます。 連絡がほしかった気持ちまで、取り下げなくていいのです。 自分の言いたかったことと、それをどう伝えたか。少し分けてみると、謝れるところが見えてくることがあります。

By 人生の学校